Навчально-методичні видання:

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

ІНФОРМАЦІЙНІ МЕРЕЖІ

ОБ’ЄКТНО-ОРІЄНТОВАНЕ ПРОГРАМУВАННЯ

ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТАТИСТИЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

ОРГАНІЗАЦІЯ ТА ОБРОБКА ЕЛЕКТРОННОЇ ІНФОРМАЦІЇ

ІНФОРМАТИКА ТА ПРОГРАМУВАННЯ: ЗАСОБИ І ТЕХНОЛОГІЇ ОБРОБКИ ІНФОРМАЦІЇ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО НАПИСАННЯ КУРСОВИХ І КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РОБІТ

ВИРОБНИЧА ПЕДАГОГІЧНА ПРАКТИКА

ІНФОРМАТИКА ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЧАСТИНА І

ІНФОРМАТИКА ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЧАСТИНА ІІ

ІНФОРМАТИКА  ЧАСТИНА І

ІНФОРМАТИКА  ЧАСТИНА ІІ

ОРГАНІЗАЦІЯ БАЗ ДАНИХ ТА БАЗ ЗНАНЬ: БАЗИ ЗНАНЬ, ЗАСНОВАНІ НА ОНТОЛОГІЯХ

КУРС ІНФОРМАТИКИ В ПРОФІЛЬНІЙ ШКОЛІ

МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ РЕАЛІЗАЦІЇ STEM ПІДХОДІВ У НАВЧАННІ

МЕТОДОЛОГІЯ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО НАПИСАННЯ, ОФОРМЛЕННЯ ТА ЗАХИСТУ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ СТУПЕНЯ ВИЩОЇ ОСВІТИ МАГІСТРА СПЕЦІАЛЬНОСТІ 014 «СЕРЕДНЯ ОСВІТА» ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ «СЕРЕДНЯ ОСВІТА (ІНФОРМАТИКА)»